Facebook está a punto de cotizar en bolsa. Pero mucho antes comenzó a cotizar en nuestras vidas. Tanto es así que Mark Zuckerberg podría lanzarnos con todo derecho estos seis mensajes prepotentes.

1. “Sí, esta idea se te podía haber ocurrido a ti. Pero se me ocurrió a mí”
Si hay algo que maravilla de facebook es su simpleza conceptual. ¿Qué busca la gente cuando entra en internet? Información. ¿Qué tipo de información? La que le interesa. ¿Y qué puede interesar más al común de los mortales que lo que pasa con sus familiares, amigos y allegados? Por eso muchos dicen, y con razón: “es algo tan simple que… ¿cómo no se me ocurrió antes a mí?” continuar leyendo

Reconozcámoslo: a nadie le parece fácil. Todos dudamos. Yo también.

Leyendo uno de los libros que comentaba hace unos días he recibido un consejo casi admonitorio. No hay edad temprana para hablar de sexualidad con los niños. Por el contrario, si el renacuajo o renacuaja ya ha alcanzado los 9 o 10 años y no has abordado el tema, malo.

He reunido todas las notas que he ido tomando en mi agenda sobre este peliagudo tema a lo largo de los últimos años. Las he agrupado en 14 errores típicos que los progenitores debemos evitar para no sentirnos tontos al hablar de sexualidad con nuestros hijos:

1. Hacernos los despistados. Todos los padres sabemos lo fácil que resulta eludir algunas preguntas de los niños, porque muchas de ellas son absurdas. Pero si ante la pregunta “¿cómo se ha metido ese bebé en la barriga de su mamá?”, contestamos con evasivas, estamos haciendo el merluzo. Sobre todo cuando el niño tiene edad para entenderlo y lógico interés por saberlo. continuar leyendo

¿Por qué ha escocido tanto en twitter y facebook la portada de La Razón, esa que denunciaba el pésimo rendimiento académico de los líderes estudiantiles? Porque mete el dedo en la llaga. Sí, los agitadores juveniles no suelen brillar por su expediente académico.

Se trata de algo ya conocido, que además cae por su propio peso. Un estudiante que tiene tiempo para montar follones carece del mismo para estudiar. Por consiguiente sacará peores notas o tardará más tiempo en concluir sus estudios. De cajón. Como que simpatizan con partidos de izquierda. Toma, claro. No lo van a hacer con Convergencia i Unió o con la Conferencia Espiscopal. continuar leyendo

Cuando le abro la puerta del coche a mi venerable madre tengo la costumbre de hacer una ostentosa reverencia. Es entonces cuando me llama “payaso”, cosa que no me importa si he conseguido hacerle reír. Estamos de acuerdo: tener una madre es tener un tesoro. Como este primer domingo de mayo celebramos en España su bien merecido día,  me he entretenido leyendo frases sobre ellas. He seleccionado ocho que me han hecho pensar y sonreír.

1. “No existe la madre perfecta, pero hay un millón de maneras de ser una buena madre”.
Jill Churchill (hombre de negocios americano)
Doy fe: conozco a muchísimas madres estupendas, muy diversas entre sí, pero absolutamente imprescindibles para la humanidad. Estoy seguro de quien me lea puede afirmar lo mismo.

2. “¿Estás celoso porque la conozco desde que nací y vos no?”
Guille, personaje del cómic argentino Mafalda, dirigiéndose a su enfadado padre, quien le regaña por haberse metido de noche en la cama matrimonial (en el lado de su madre, claro está). continuar leyendo

Convivo con cuatro fierecillas a las que trato domar con más o menos acierto. Como todos los niños, a veces hacen el cafre y su madre y yo les reprendemos. Ambos nos preguntamos con frecuencia cuál es el castigo más eficaz. La experiencia me animó a leer sobre el tema y a anotar algunas ideas con la intención de escribir un artículo como este. Ha caído en mis manos un libro muy interesante que me ha ayudado a confirmar unos criterios y a descubrir otros que tienen pinta de infalibles (o casi). Los he resumido en ocho, que comparto con todos los padres y educadores del mundo; serán bienvenidas sus opiniones, sugerencias, críticas, etc.

1. No existen dos niños iguales. El castigo que ha sido eficaz con el mayor no tiene por qué servir al pequeño. Los niños deben conocer las reglas, pero la aplicación de éstas varías según las características peculiares de cada niño. Un niño que puntualmente dice una grosería continuar leyendo

Entre cargar con una juventud adormilada y padecer otra con iniciativas pendejas, prefiero la primera opción. Lo veo más seguro para la ciudadanía.

“¿Cómo puedo denunciar la injusticia que sufren los madrileños usuarios de metro, humildes trabajadores en buena parte, tras la subida del transporte?”, se habrá preguntado más de algún activista bienintencionado. Y le habrá contestado su amigo, tan concienciado socialmente como retrasado intelectualmente: “¡vamos a parar varios trenes de metro a la misma hora!”. Y los dos, el tonto y el amigo, han convencido a otros tontos y a otros amigos y se han conjurado para hacer la puñeta a quienes supuestamente pretenden defender. Genial. Macanudo. Premio. continuar leyendo

Parto de un hecho a mi juicio indiscutible: rey ha hecho bien. Así lo planteé hace unos días en otro post,  y hoy no puedo más que aplaudir el gesto del monarca. Intuyo que existe un acuerdo general al respecto.

Los tiempos han cambiado. Los españoles no nos sentimos súbditos aunque propiamente lo seamos, sino ciudadanos. En la simpática película “El discurso del rey”, contemplamos una escena que refleja el cambio de los tiempos. Nos situamos en la Inglaterra de los años 30. El tartamudo Jorge VI vuelve con el rabo entre las piernas a la consulta del logopeda Lionel Logue, al que días antes había humillado con insolencia. Cuando este abre la puerta, sólo alcanza a espetarle algo así como: “si espera que un rey le pida perdón, puede quedarse sentado”. El viejo logopeda comprendió que aquella era una forma regia de disculparse. Recibió a su real paciente y continuó el tratamiento.

Como digo, ahora las cosas ya no son así. Aquí se exigen disculpas a todo el mundo menos a los dictadores respaldados por las armas (Cuba, Corea del Norte, China…). Después de la cacería, al Rey Juan Carlos I le sobraban motivos para agachar la cerviz. Pero, ¿por qué pidió perdón exactamente? continuar leyendo

Estoy leyendo un libro que inicia con un prólogo delicioso (a diferencia de la mayoría de los prólogos). Trata sobre la educación de los niños de 7 a 11 años, pero podría haber titulado igual que este post. Lo comento en doce puntos que -ustedes lo comprobarán- suponen un colosal chutazo de ánimo en cualquier padre.

1. Por el hecho de ser padre o madre, poseemos una vocación innata para educar a nuestros niños. Pero eso no basta. Debes prepararte bien para ello. No sólo gozamos del amor de nuestros hijos/as, sino que además podemos extraer de él cualidades que ni nos imaginamos. Primer consejo: fomentar en nuestro corazón la preocupación por sus problemas e inquietudes (grandes o pequeños).

2. Debemos actuar con creatividad. Esta demostrado que la creatividad de un trabajo entusiasma a quienes lo desempeñan. Si queremos que nuestros hijos ordenen sus habitaciones, podemos repetirle una y otra vez que lo haga o… divertirle, narrarle, retarle, premiarle… hasta que lo hagan sin necesidad de que nosotros se lo digamos.

3 ¿Tienes la impresión de que tu trabajo profesional podría ser realizado por otro, y que nadie lo notaría si así sucediera? Pues ése jamás será el caso de la educación de tu hijo/a. Para él/ella eres simplemente insustituible. Si alguna vez te has preguntado para qué has nacido, aquí tienes una respuesta incuestionable.  Otros quizá puedan educa a tu hijo como a ti te gustaría, pero él no actuará de la misma forma que si su interlocutor eres tú. Cualquier niño se chifla con su padre o madre. No hay parangón.

4. Consecuencia de lo anterior: ¿cuál es la virtud más importante de un padre o madre respecto a su hijo? La capacidad de diagnóstico. Nadie mejor que nosotros conocemos sus cualidades y defectos. continuar leyendo

Está muy justificada la preocupación de los padres franceses ante la sobrecarga de tareas escolares de los niños. La Federación de Consejos de Padres de Alumnos de Francia (FCPE) dice que los petits gabachins tienen ya suficiente con sus horas lectivas. Demasiado como para encima sobrecargarles con más deberes, caligrafías, dictados, cuentas y cuentos al salir del cole. Por eso han convocado una “huelga de tareas” que pretende alargarse durante quince días.

Entiendo que la protesta refleja un problema. Padre francés y madre francesa curran fuera de casa. Llegan cansados. Como sucede en España. Me imagino a los dos. El petit Fransuá le pide a su “mere” que le explique cualquier cosa, algo sencillo…por ejemplo, el teorema del número poligonal de Fermat. Madame Bovary, madre de Fransuá, está bebiendo un vaso de agua (en francés, por supuesto), cuando escucha a su hijo. Entonces a doña Madame le da un “patatuá”. Fransuá acude entonces al “pere”, Monsieur Antuán Bovary, que a esa hora de la tarde-noche tiene sus ojos fijos en el Olimpic de Marseille, razón de sobrado fundamento para maldecir al matemático Louis Couchy y mandar a la merde a su petit Fransuá, como es de suponer que debemos hacer todos los padres, franceses y españoles, a la hora del partido y/o el telediario. Un respeto, por favor. S’il vous plait…

Bromas aparte, hacer los deberes con los niños puede convertirse en una tortura (para ellos y para sus sufridos progenitores). continuar leyendo

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